Στο news-on.net παρεχουμε Ειδήσεις και σεβόμαστε την ιδιωτικότητά σας

Εμείς και οι συνεργάτες μας αποθηκεύουμε ή/και έχουμε πρόσβαση σε πληροφορίες σε μια συσκευή, όπως cookies και επεξεργαζόμαστε προσωπικά δεδομένα, όπως μοναδικά αναγνωριστικά και τυπικές πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία από εμάς και τους συνεργάτες μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν συναινέσετε ή να αρνηθείτε να συναινέσετε. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αρνηθείτε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν μόνο για αυτόν τον ιστότοπο. Μπορείτε πάντα να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας επιστρέφοντας σε αυτόν τον ιστότοπο ή επισκεπτόμενοι την πολιτική απορρήτου μας.

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να βελτιώσει την εμπειρία σας.Δες περισσότερα εδώ.
Ελληνική Πολιτική

Ζ.Μακρή για τον μαθητή με τη φούστα: «Μην τον χαρακτηρίζεται ως τρανς - Εκείνος ουδέποτε προσδιόρισε έτσι τον εαυτό του»

Η υφυπουργός Παιδείας Ζέττα Μακρή μιλώντας από το βήμα της Βουλής απάντησε στον βουλευτή του ΜέΡΑ25, Κρίτωνα Αρσένη, σχετικά με το περιστατικό του μαθητή που φόρεσε φούστα στο σχολείο. 

«Κοινωνία και υπουργείο έχουμε αντιληφθεί ότι ο αυτοπροσδιορισμός δεν είναι απλώς απαραίτητος, αλλά σεβαστός, και επιτρέπει στον αυτοπροσδιοριζόμενο να επιλέγει ενδυματολογικούς κανόνες και εμείς να τον σεβαστούμε», είπε η Ζ.Μακρή. 

Απαντώντας σε επίκαιρη ερώτηση του βουλευτή του ΜέΡΑ 25, Κρίτωνα Αρσένη, η υφυπουργός Ζέττα Μακρή επέκρινε τον βουλευτή που ανέφερε τον χαρακτήρισε «τρανς μαθήτρια» λέγοντάς του πως «είμαι συγκλονισμένη γιατί ένας βουλευτής προσδιορίζει έναν ανηλικο μαθητή 12 ετών ως τρανς, όταν εκείνος ουδέποτε προσδιόρισε έτσι τον εαυτό του… η μητέρα του δηλώνει περήφανη μητέρα αγοριού! Είναι απαράδεκτο με πόση ευκολία ένας βουλευτής κοινοβουλίου προσδιορίζει ο ίδιος ένα παιδί ανήλικο που αναζητά τα όριά του και εσείς του βάζετε ταμπέλα!» 

Η υφυπουργός Παιδείας είπε πως «οι υπηρεσίες του υπουργείου μας αντέδρασαν αστραπιαία. Ζητήθηκε αναλυτική έκθεση των γεγονότων από τη δ/ντρια, έχει γίνει ΕΔΕ που δεν έχει ολοκληρωθεί και εάν υπάρξουν ευθύνες θα αποδοθούν, ο εκπαιδευτικός αποσπάστηκε στη Δ/νση Φυσικής Αγωγής» και τόνισε πως «εμείς προωθούμε ένα σχολείο δημοκρατικό, συμπεριληπτικό».

Σημείωσε πως «το 2021 για τα ανθρώπινα δικαιώματα υλοποιήθηκαν εκπαιδευτικά προγράμματα, ενώ είναι σε εξέλιξη επιμόρφωση 85.000 εκπαιδευτικών και οι 65.000 έχουν ήδη πιστοποιηθεί για την προσθήκη νέων εκπαιδευτικών κύκλων – ενσυναίσθηση, αυτοεπίγνωση, αλληλοσεβασμό που ευνοούν τον αυτοπροσδιορισμό και την αποδοχή της διαφορετικότητας και επισήμανε πως κοινωνία και υπουργείο έχουμε αντιληφθεί ότι ο αυτοπροσδιορισμός δεν είναι απλώς απαραίτητος, αλλά σεβαστός, και επιτρέπει στον αυτοπροσδιοριζόμενο να επιλέγει ενδυματολογικούς κανόνες και εμείς να τον σεβαστούμε», υπογραμμίζοντας ότι «ζούμε στην εποχή που δε ζητάμε από τα παιδιά να τηρούν κανόνες, αλλά να μην τους παραβιάζουν» και «οι στοιχειώδεις ενδυματολογικοί κανόνες που δεν αναιρούν τον αυτοπροσδιορισμό, οφείλουν να γίνονται σεβαστοί».  

Ο βουλευτής του ΜέΡΑ 25 Κρίτων Αρσένης ανέφερε πως είναι αδιανόητο να τραυματίζονται ψυχές ανθρώπων από εκπαιδευτικούς, όταν η κοινωνία μας αυτά τα έχει ξεπεράσει αυτά, αναρωτήθηκε πόσοι από τους εκπαιδευτικούς έχουν πάρει τα ειδικά μαθήματα για το σεβασμό στις επιλογές των μαθητών και ανέφερε πως αυτό το περιστατικό δεν είναι μεμονωμένο, αλλά κάτι που ξέφυγε από τα τείχη του σχολείου και έγινε γνωστό και πρόσθεσε πως «εμένα δε με τρομάζει το γεγονός ότι μπορεί να είναι τρανς μαθήτρια και εάν δεν υπήρχε η κατακραυγή δεν θα γινόντουσαν οι διαδικασίες».

Tags
Back to top button