Στο news-on.net παρεχουμε Ειδήσεις και σεβόμαστε την ιδιωτικότητά σας

Εμείς και οι συνεργάτες μας αποθηκεύουμε ή/και έχουμε πρόσβαση σε πληροφορίες σε μια συσκευή, όπως cookies και επεξεργαζόμαστε προσωπικά δεδομένα, όπως μοναδικά αναγνωριστικά και τυπικές πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία από εμάς και τους συνεργάτες μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν συναινέσετε ή να αρνηθείτε να συναινέσετε. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αρνηθείτε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν μόνο για αυτόν τον ιστότοπο. Μπορείτε πάντα να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας επιστρέφοντας σε αυτόν τον ιστότοπο ή επισκεπτόμενοι την πολιτική απορρήτου μας.

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να βελτιώσει την εμπειρία σας.Δες περισσότερα εδώ.
ΠΟΛΙΤΙΚΗ

Μητσοτάκης: Ισότιμη πρόσβαση στην Παιδεία για όλα τα παιδιά

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης επέβλεψε νωρίτερα σήμερα τη συνεδρίαση στο Μέγαρο Μαξίμου του υπουργικού συμβουλίου της κυβέρνησης, της οποίας τα ζητήματα επηρέασε η επερχόμενη ΔΕΘ του 2025..

Στο επίκεντρο τέθηκε η Παιδεία αλλά και οι νομοθετικές πρωτοβουλίες για τη ρύθμιση των οικονομικών δραστηριοτήτων, την επιτάχυνση των στρατηγικών επενδύσεων, τη βιομηχανία και την κοινωνική επιχειρηματικότητα, μεταφέρει η ΕΡΤ.

«Στο κέντρο της σημερινής μας συνάντησης είναι η βελτίωση της καθημερινότητας του πολίτη, η οποία περνάει μέσα από τη συλλογική ανάπτυξης της χώρας», είπε αρχικά.

Μητσοτάκης: «Κάθε παιδί θα έχει ισότιμη πρόσβαση στην Παιδεία»

Ανέφερε για τις αναδιαρθρώσεις στην Παιδεία: «Οι δύο παρεμβάσεις μας δεν συνιστούν απλά μία προσαρμογή του εκπαιδευτικού μας συστήματος στην ψηφιακή εποχή, αλλά και μία κεντρική πολιτική της κυβέρνησης με βαθύ πολιτικό πρόσημο.

Κάθε παιδί στην Ελλάδα ανεξάρτητα από το εισόδημα των γονιών του θα έχει ισότιμη πρόσβαση στα εργαλεία μάθησης του 21ου αιώνα. Είναι μία προσπάθεια που δεν αφορά μόνο τους μαθητές, αλλά και τους δασκάλους και τους καθηγητές, που θα λάβουν μέρος σε δράσης κατάρτισης σε νέες τεχνολογίες».

 

 

Tags
Back to top button