Στο news-on.net παρεχουμε Ειδήσεις και σεβόμαστε την ιδιωτικότητά σας

Εμείς και οι συνεργάτες μας αποθηκεύουμε ή/και έχουμε πρόσβαση σε πληροφορίες σε μια συσκευή, όπως cookies και επεξεργαζόμαστε προσωπικά δεδομένα, όπως μοναδικά αναγνωριστικά και τυπικές πληροφορίες που αποστέλλονται από μια συσκευή για εξατομικευμένες διαφημίσεις και περιεχόμενο, μέτρηση διαφημίσεων και περιεχομένου, καθώς και απόψεις του κοινού για την ανάπτυξη και βελτίωση προϊόντων.

Με την άδειά σας, εμείς και οι συνεργάτες μας ενδέχεται να χρησιμοποιήσουμε ακριβή δεδομένα γεωγραφικής τοποθεσίας και ταυτοποίησης μέσω σάρωσης συσκευών. Μπορείτε να κάνετε κλικ για να συναινέσετε στην επεξεργασία από εμάς και τους συνεργάτες μας όπως περιγράφεται παραπάνω. Εναλλακτικά, μπορείτε να αποκτήσετε πρόσβαση σε πιο λεπτομερείς πληροφορίες και να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας πριν συναινέσετε ή να αρνηθείτε να συναινέσετε. Λάβετε υπόψη ότι κάποια επεξεργασία των προσωπικών σας δεδομένων ενδέχεται να μην απαιτεί τη συγκατάθεσή σας, αλλά έχετε το δικαίωμα να αρνηθείτε αυτήν την επεξεργασία. Οι προτιμήσεις σας θα ισχύουν μόνο για αυτόν τον ιστότοπο. Μπορείτε πάντα να αλλάξετε τις προτιμήσεις σας επιστρέφοντας σε αυτόν τον ιστότοπο ή επισκεπτόμενοι την πολιτική απορρήτου μας.

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί cookies για να βελτιώσει την εμπειρία σας.Δες περισσότερα εδώ.
ΚΟΙΝΩΝΙΑ

Δασκάλα κλείδωσε μαθήτρια στην αίθουσα και πήγαν να το «κουκουλώσουν»

Γονείς 10χρονου κοριτσιού προχώρησαν σε μία σοβαρή καταγγελία αφού όπως είπαν δασκάλα κλείδωσε από λάθος την κόρη τους στην τάξη και όπως υποστήριξαν υπήρξε προσπάθεια να αποσιωπηθεί το γεγονός.

Το περιστατικό σύμφωνα με το αποκλειστικό ρεπορτάζ του ΑΝΤ1 συνέβη σε σχολείο στην Αττική. Ειδικότερα, σύμφωνα με τα όσα μεταδόθηκαν στο κεντρικό δελτίο ειδήσεων το περιστατικό έγινε στις 29 Μαΐου όταν μαθήτρια της τέταρτης δημοτικού κλειδώθηκε από δασκάλα στην αίθουσα.

Το σοκαριστικό όμως σύμφωνα με την οικογένεια του παιδιού είναι πως υπήρξε προσπάθεια αποσιώπησης του περιστατικού από τη διεύθυνση του σχολείου αλλά και η αδιαφορία της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

«Υπήρξε απαξίωση του γεγονότος. Υποτίμηση του περιστατικού. Αρχικά αρνήθηκα ότι το παιδί κλειδώθηκε με υπαιτιότητα της δασκάλας, μέμφονταν το παιδί… Εξέφρασαν τα εξής λόγια: ‘Και τι έγινε που κλειδώθηκε το παιδί. Έπαθε κάτι; Δεν έπαθε’», είπε η μητέρα στο σταθμό.

Tags
Back to top button